Бабушка нам привезла очень интересные методические пособия которые называются «Школа семи гномов»

Вчера позанимались первый раз, малыш в восторге! Издавал всякие разные звуки и пищал на весь дом… а когда мы ему показывали небольшой театр ( в каждой книге есть картонная вкладка с дидактической игрой или игрушкой и наклейки) Влад хохотал взахлеп!

Этот годовой курс из 12 книг предназначен для занятий с малышами от рождения до года. Он содержит все материалы, необходимые для развития ребенка первого года жизни. Занятия способствуют развитию слухового восприятия, цветовых ощущений, познанию формы, развитию мышления, накоплению пассивного запаса слов, развитию мелкой моторики. Здесь вы найдете интересные вкладки, которые делают занятия интересными и полезными.

В комплект входят книги:

Прибаутки для малютки.

Книжка предназначена для занятий с детьми старше 10 месяцев. В книге собраны яркие красочные картинки, которые будут интересны малышу, и забавные потешки. «Прибаутки для малютки» помогают научить малыша узнавать предмет на картинке, стимулируют у ребенка звукоподражание, развивают его активный и пассивный словарь, знакомят с простейшим народным фольклором.

Цветные картинки

Специальные рекомендации, предложенные в этой книге, помогут развитию зрительных, слуховых и осязательных впечатлений, стимулирующих умственное, физическое и психическое развитие ребенка. Ведь первые картинки младенец способен осознать уже в недельном возрасте.

Что как звучит?

В этой книге вы найдете нормативы по развитию речевых навыков ребенка до 6 месяцев и программу занятий по их укреплению и совершенствованию, рассчитанную на два полугодия. С помощью дидактических материалов вы сможете скорректировать развитие малыша и двигаться дальше. От зрительного восприятия образа и голоса вы переходите к созданию первого настольного театра: озвучиваете роли, пополняете активный и пассивный словарный запас ребенка, стимулируете развитие его творческих способностей.

Мои любимые игрушки

Книжка способствует развитию речи и мышления ребенка, воспитывает интерес к детским книжкам. Цель методики — научить 6-месячного ребенка узнавать, что изображено на картинке, какой формы этот предмет, есть ли что-либо похожее на других картинках и среди настоящих игрушек. В ходе успешных занятий в ответ на вопрос: «Где мячик?» малыш укажет пальчиком на нужную игрушку, по-своему эмоционально реагируя. Впоследствии знакомые образы помогут ему при изучении азбуки.

Кто что делает?

Пособие предназначено для развития речи ребенка от 9-10 месяцев до полутора лет. Советы специалистов и занятия по картинкам способствуют тому, что малыш от звукоподражания плавно переходит к действиям — сначала подражательным, а затем — целенаправленным сюжетным. В результате правильного обучения малыш уже не рвет книжки, а «читает», то есть разговаривает с нарисованными котиками и собачками. Именно тогда в его лепете появляются первые глаголы.

Моя первая книжка

Цель предлагаемых в этой книжке занятий — развитие речи и мышления ребенка от 10 месяцев до полутора лет при помощи картинок с забавными сюжетами: например, птичка подметает улицу, а поросенок спит в детской кроватке. Книга содержит практические рекомендации, который помогут сделать занятия увлекательными и полезными.

Котик-коток

Эмоциональное развитие ребенка начинается с ласковой интонации и любимых образов. А котик, удивительно добрый персонаж, герой детского фольклора подсознательно близок ребенку своим ростом, обаянием и смышленостью. Уже поэтому так хорошо запоминаются разные потешки и прибаутки, связанные с приключениями героя. На каждой странице книги вы найдете ласкового котика, поющего свои дивные песенки, а малыш пополнит свой словарный запас.

А это какого цвета?

Книжка содержит обширный дидактический материал по развитию цветового восприятия и предназначена для занятий с детьми от 6 месяцев до 1 года. Здесь есть подробное описание дополнительных развивающих игр, даны практические советы, например, как пользоваться разноцветными фломастерами, занимаясь с ребенком 8-месячного возраста. Оказывается, существует немало тонкостей, которые должны учесть родители, чтобы техническая сторона дела не помешала занятиям с ребенком.

Квадратик и кружок

Книга предназначена для занятий с детьми 10-12 месяцев и старше. Она содержит яркий иллюстративный материал, который развивает навыки восприятия цвета, формы и размера, стимулирует мыслительный процесс. Вы найдете здесь примеры развивающих игр с пирамидками, коробочками, рамками, кубиками, вкладывающимися емкостями. Прикоснувшись к таинству геометрии в годовалом возрасте, в 1,5-2 года ребенок сможет создавать конструкции по образцу.

День и ночь

Даже самый маленький ребенок может ориентироваться во времени и пространстве, если эти непростые категории связаны для него с привычными напевами — утренними или вечерними. Этот принцип лежит в основе обучающего материала книги. Например, картинка с изображением звездного неба сопровождается легко запоминающейся ласковой колыбельной песней. Книга интересна и тем, что на родительской страничке вы найдете нормативы комплексного развития среднестатистического ребенка 10-12-месячного возраста.

 Веселый хоровод

Это уникальное пособие предназначено для развития зрительного восприятия, звукоподражания, пополнения словарного запаса, знакомства с фольклором детей, начиная с 9-месячного возраста. Среди дидактических материалов вы обнаружите выкройку игрушки «Пляшущий зайчик». Сборка игрушки вместе с взрослым отлично развивает моторику рук, а приведение в действие несложного механизма «Дерни за веревочку» приводит малыша в восторг

Сложи картинку

Можно ли требовать логического мышления от ребенка первого года жизни? Практика обучения доказывает — необходимо! Ребенок в возрасте 11-12 месяцев уже способен, например, правильно соединить одну половинку домика с другой. Эта книга сложнее, чем предыдущие, но в ней обобщен весь дидактический материал. В результате занятий ребенок научится понимать, каким образом из двух частей получается целое. Это и великая радость, и ступенька к пазлам и кубикам, и расширение представлений о мире.